Caja de Madera Craquelada.

Esta caja de madera la he craquelado , el craquelado es una técnica de restauración de muebles. Lo primero que hay que hacer es observar como está la pieza que vamos ha restaurar. Si tiene barniz, capas de pintura.  Tenemos entonces que aplicar con un pincel el  decapante, se aplicara siempre con unos guantes adecuados porque es muy abrasivo y damos con lija , espátula o lana de acero . Después una vez limpio se da con disolvente para neutralizar cualquier resto que haya quedado de decapante. Luego se pinta con el color que decidamos las capas que queramos. Una vez seco lo lijamos con una lija fina, al tacto debe quedar un efecto terciopelado . A continuación si  se quiere poner una lámina con cualquier motivo , es el momento. En cualquier tienda de manualidades hay papel vegetal con diferentes motivos , servilletas con motivos que nos gusten o una foto de una revista. Luego se aplica el craquelador paso 1 a brochazos sin escatimar, una vez seco se aplica el craquelador paso 2, también a brochazos y una vez seco se aplica betún de Judea . El propósito es que se vea un efecto de pieza antigua salteado el barniz por el paso de los años. Si el decapante y el disolvente lo echamos en un bote es muy importante poner etiquetas, ya que es muy abrasivo y siempre debemos de saber que contiene. No se debe dejar al alcance de los niños.

Manta de bebé a ganchillo.

Esta manta está hecha a ganchillo, con los cuadros llamados grany´s square. Los cuadros se van haciendo uno y luego se unen con lana y aguja de coser lana. Se la hice a mi sobrina.

Conjunto de Bebé

Este conjunto de bebé está hecho con el mismo patrón que el anterior, pero lo he realizado con otro punto y al final le he hecho un pasacintas para ponerle un lazo.

Conjunto de Bebé.

Este conjunto de bebé está realizado en la técnica de dos agujas, mayoritariamente en punto de musgo con calados. El jersey va hecho de una pieza empezado por la parte de abajo, al llegar a la altura de la sisa se menguan los puntos correspondientes, se dejan los puntos en espera y se hacen las mangas aparte, una vez echas las mangas se incorporan todos los puntos del cuerpo y de las mangas a la aguja y se sigue trabajando hasta el final.
Este conjunto se lo hice para el bebé de una amiga.

Chaqueta cruzada de bebé.

 Esta chaqueta , es una chaqueta cruzada para un bebé de unos tres meses. Se la hice a mi sobrina.

El bajo de la espalda , de los delanteros y el comienzo de las mangas están realizados a punto musgo y se sigue a punto jersey derecho. En la tira he incorporado una variación con respecto al patrón original. En el patrón original una vez confeccionada se va recogiendo los puntosdel delantero derecho, cuello y delantero izquierdo, una vez recogidos los puntos se teje con dos agujas una tira a punto elastico ( dos puntos derecho, dos puntos revés ). Yo sin embargo, la he tejido a ganchillo con tres vueltas de punto vareta o punto alto y la he terminado con una vuelta a punto picot.

La importancia de las manualidades en el ámbito educativo.

En la primera entrada de este blog, expongo que es un espacio para hablar y mostrar manualidades. Nace con la idea de llevar las manualidades al ámbito educativo y esta es la primera entrada que se enfoca a tal fin . Para ello os dejo dos videos donde se narra en uno, la importancia de las manualidades en el proceso de enseñanza - aprendizaje y en otro la importancia de éstas en el aprendizaje de un idioma.


Más adelante veremos la importancia de tener desarrollada una buena motricidad fina , en especial aquella que afecta a la motricidad manual { coordinación manual, coordinación visuomanual, coordinación grafoperceptiva.
Mi propósito es hacer que la gente comprenda que para llevar a cabo cualquier acción con las manos ( recortar, bricolaje, coser, bisutería, tejer, etc) no sólo es importante aprender la técnica en cuestión , sino además tener una buena maduración neuromotriz.
No reparamos en la importancia de la motricidad fina, porque la empezamos a adquirir en la etapa infantil, por lo que creemos que nos viene dada, pero no es así hay que desarrollarla.


Hay personas que por circunstancias varias no han podido desarrollarla como deberían o por distintas causas la han visto mermada. Si estas personas no toman conciencia de ello , fracasaran en su intento de cualquier acción llevada a cabo con las manos , o no podrán ejecutarla con uno resultados mínimos. En estos casos lo primero es trabajar la motricidad fina. Lo expongo para que la gente tome conciencia de ello, porque querer realizar cualquier actividad , no poder y no conocer el porqué o los porqués, no sólo es fustrante , sino que va en detrimento de la autoestima.

GLOSARIO DE TÉMINOS.

Neuromotriz : Actividad motriz determinada por el funcionamiento del sistema nervioso.

Coordinación visuomanual : Movimiento que se lleva a cabo con las manos a partir de la información captada por la visión.

Coordinación grafoperceptiva : Actividad que requiere la coordinación entre lo que se analiza visualmente ( percepción ) y la ejecución motriz que deja marca en una superficie plana.

Autoestima : Sentimiento que se genera en relación con la propia persona ya sea en su aspecto físico o psíquico. Está muy determinada por la propia satisfacción y por las expectativas que se han recibido de los demás. Está determinada por la autoimagen y el autoconcepto.


El glosario de términos está extraido del libro : Psicomotricidad en la Educación Infantil.
Autores : M. J Comellas.
A. Perpinnyá.
Editorial : Ceac.

Chaqueta de bebé

Esta chaqueta está tejida en la técnica del ganchillo o crochet , con lana Oso Blanco calidad for baby. Es una chaqueta para un bebé de unos 6 meses aproximadamente. La tejí para mi sobrina que tiene previsto nacer en agosto. Será una niña preciosa.

Granates.

Guantes.

Estos guantes , están hechos en la técnica de dos agujas , con lanas Stop calidad Dakar. Como podéis ver son unos guantes para días invernales. Éstos los he tejido para mi hermano. Pinchar en la foto para agrandar.

Lapislazuli.

Pendientes de Cuarzo Rosa.

Conjuntos de pendientes y gargantilla.

Las gargantillas están hechas con tupís de cristal swarovski , cadena de plata y el cierre o mosquetón. Los pendientes con tupís de cristal swarovski, rocallas, argollas y el gancho de plata. El diseño no es mio, los he hecho siguiendo un patrón.

Pendientes de cristal swarovski

Estos pendientes están realizados con tupís de cristal swarovski y gancho de plata, para sujetar la bola hecha con los tupís un alfiler y una bola pequeña y plateada que es lo que pone el tope. El diseño no es mio, lo he hecho siguiendo un patrón.

Conjunto de pendiente y collar.

Estos pendientes están hechos con cadena de plata cortada en dos medidas, una chafa que es lo que pone el tope a la facetada, un tapanudos y el gancho o fornitura del pendiente. Por otra parte el collar está hecho con facetadas y rocallas, entre facetada y facetada tiene quince rocallas. Tiene una longitud de setenta y uno cm, por lo que es aconsejable al ponerlo darle una vuelta.

Pendientes con estrella.

Estos pendientes están hechos con facetada de color verde, alfiler para hacer pendientes, la fornitura del pendiente que en este caso es una bola plateada y por supuesto la estrella que es lo que le da el toque personal. Éstos lo he diseñado yo.

Pendientes a ganchillo o crochet.

 Estos pendientes los hice viendo un vídeo en Internet, que no lo puedo subir porque ahora no lo encuentro, pero en cuanto lo localize lo subiré. El cuerpo del pendiente esta hecho con perle.

Pinchar en las fotos para agrandar.

Por fin, aquí os dejo el vídeo

Cambiar la vida con las manos.

Esta entrada la he titulado cambiar la vida con las manos, porque eso mismo es lo que estas mujeres hacen a través del programa Mercomujer .



A mi me encanta este video y ¿A tí?.

Bufanda de volantes.

Esta bufanda de volantes está hecha con la técnica de crochet o ganchillo y ésta la he tejido para mí.

Guantes.

Estos guantes se los regale a una compañera de trabajo, están tejidos en la técnica dos agujas y también aprendí con el blog de Esperanza Rosas.

VESTIDO PARA BEBE DE 0 A 3 MESES EN GANCHILLO O CROCHET

Este vestido esta hecho con la técnica de crochet o ganchillo y lo hice para regalárselo a la hija de un compañero de trabajo. El diseño no es mio, es del blog de Esperanza rosas desde Perú.

º

Aquí os dejo los vídeos de como se hace el vestido.

La RAE define manualidades en su primera acepción, como trabajo llevado a cabo con las manos. Eso mismo es lo que pretende este blog, hablar de la importancia de las manualidades y mostrar las que yo realizo.

Bienvenid@s, espero que os guste.